教学科研

教学科研

高职学院、高级技校在2021年全国职业院校技能大赛中获佳绩

时间:2021-07-05浏览:11来源:bob综合网页版作者:

近期,在2021年全国职业院校技能大赛中,高职学院、高级技校师生代表队参加了多个赛项的角逐,屡获佳绩,“数控机床装调与技术改造”赛项获本届全国职业院校技能大赛二等奖,“工业机器人技术应用”高职组、“现代模具制造技术·注塑模具技术”中职组、“工业设计技术”高职组三个项目勇夺团体三等奖。



52021日,2021年全国职业院校技能大赛高职组“数控机床装调与技术改造”赛项在山东国际会展中心举办,来自全国27所高职高专院校的54名选手参加了此次比赛,bob综合网页版高等职业技术学院学子荣获该赛项二等奖。

“数控机床装调与技术改造”赛项为实操竞赛,注重职业素养和安全意识评价,竞赛内容主要包括数控机床电气装调、机械装调、故障诊断和排除等七项技能。机电工程系茹秋生、严龙伟和孙方老师组成教练团队,经层层选拔后一年级学生代宇豪、武建豪组队代表上海参加国赛。备赛期间,师生放弃了所有的双休日和节假日,教练团队制定训练计划,通过单项训练、外出参加针对性的培训、综合性拉练等高强度集训,有效地解决了一年级学生专业基础薄弱的问题。在6小时的比赛中,高职学院选手分工明确,配合默契,顺利完成了比赛内容。



626日,全国职业院校技能大赛“工业机器人技术应用”项目在山东科技职业学院落下帷幕。学院选手经过不懈努力和拼搏,荣获该项目比赛三等奖。

“工业机器人技术应用”赛项采用新赛制,分三个赛程,比赛时间一天半,要求2名选手以现场操作的方式,协作完成工业机器人应用工作站中的机械、电气系统的装调、机器人示教编程、通讯设置及编程、视觉系统编程调试、AGV机器人及码垛机器人的编程调试、人机界面开发、控制程序设计等任务。新赛制下,比赛时间紧、任务重、流程长、强度高,对选手综合素质要求高,学生的身体、心理都面临巨大挑战。但竞赛团队仍然克服重重困难和挑战,奋力拼搏,取得了良好的比赛成绩。



61920日,2021年全国职业院校技能大赛“现代模具制造技术·注塑模具技术”赛项(中职组)在上海市工业技术学校举行,来自全国21个省、直辖市、自治区代表队的42名选手参加了此次比赛,上海市高级技工学校选手荣获该赛项三等奖。

本届“现代模具制造技术·注塑模具技术(中职组)”赛项在具体环节的设计上对接行业企业的现状,向企业真实生产实践靠近,要求竞赛技能与岗位要求相衔接,竞赛过程与生产流程衔接。比赛分两天举行,内容包括模具设计、模具零件加工、模具装配、试模及产品质量检验4大模块,着重考察制图与读图能力、产品与模具设计能力、模具零件加工能力、模具装配与修配能力、模塑产品与模具的检测能力、试模缺陷分析与处理能力、模具智能制造与信息化管理基础能力等模具专业基础与综合能力。



近期全国职业院校技能大赛(高职组)工业设计技术赛项在山东潍坊职业学院举行,学院制造工程系张利华、高禕顺老师、丁轩浩同学参加了本次比赛,最终荣获三等奖。

本赛项比赛时间为三天共计16小时,全面考察学生三维数据采集、逆向建模、创新设计、CNC编程与加工、3D打印、装配验证等前沿的知识、技术以及职业素养。全面检验学生工业设计的工程实践能力和创新能力。3月份,老师和学生就开展了集训工作,针对历届大赛试题进行训练。由于以往都是双人团队赛而本届改为个人赛,比赛内容没有删减反而增加了一些新的要求,对于学生的能力和体力是一个巨大的考验。在比赛过程中,丁轩浩同学胸有成竹,不急不缓地完成了赛项内容,将自己良好的功底和创新能力融合在作品中。

高职学院、高级技校十分重视全国职业院校技能大赛,第一时间报名参赛,时刻关注国赛讯息,落实集训所用设备及耗材。备赛期间,多次召开专题会议商议学生训练情况和参赛准备情况,解决集训中遇到的实际困难。制造工程系精心制定参赛工作方案,采用“晨会”制度,每天对集训情况进行总结,学生技能水平得到大幅度提高。

大赛是检验学院教育教学活动成果、引领示范教学改革的有效方法,高职学院、高级技校将进一步强化以赛促教、以赛促学、以赛促改,深化“三教改革”,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,为国家输送更多优秀的高素质技术技能人才。

  


周热点新闻
月热点新闻
返回原图
/